top of page
שליטה בטעות
קטגוריה:
תפקיד המבוגר וההצגה
משמעות:
איכות בחומר או בפעילות שמאפשרת לילד לגלות בעצמו אם טעה ולתקן בלי תלות במבוגר. השליטה בטעות מחזירה את סמכות הלמידה אל הילד.
נוכחות בשיטה:
נוכחת בגלילים, פאזלים, חרוזים, התאמות, בניית מגדל ועוד. הילד מקבל משוב מן החומר עצמו, ולכן מתפתחים עצ מאות, דיוק וביטחון.
bottom of page