משטח אישי שעליו הילד פורש חומר ועובד. השטיח מגדיר גבול פיזי ברור, שומר על סדר ומסייע לילד ולחבריו לכבד את מרחב העבודה.
נוכח בעיקר בגיל הרך ובחומרי רצפה. הילד לומד לבחור מקום, לפרוש, לעבוד, לקפל ולהחזיר, וכך נבנים גבולות, עצמאות והתחשבות באחרים.
